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Current projects

Effects of the training tolerance on the educational integration of refugee youths

A participatory longitudinal study

Project management: Dr. Katharina Wehking

CCT

Development of concepts and materials for career counseling of (prospective) teachers in the vocational teaching profession.

Project management: Prof. Dr. Dietmar Frommberger
Contact: Jun.-Prof. Dr. Silke Lange

CodeVET

International comparison of competence-oriented planning and implementation of instruction in commercial vocational training.

Project management: Prof. Dr. Dietmar Frommberger
Contact: Anastasia Goncharova

CoRi VET

Expansion of structures in vocational teacher training and vocational education research in Costa Rica.

Project management: Prof. Dr. Dietmar Frommberger
Deputy project management: Prof. Dr. Thomas Bals

DEIN LBS_Campus

Promoting permeability, evidence-based, individuality, and sustainability in vocational school teacher education programs.

Project management: Prof. Dr. Dietmar Frommberger, Jun.-Prof. Dr. Silke Lange
Contact: Kristina Trampe

Hands-on teaching

Project management: TBA
Contact: TBA

ibelong

Towards a Sense of Belonging in an Inclusive Learning Environment

Project management: Prof. Dr. Thomas Bals
Contact: Dr. Miriam Lotze

LBS mobil

Mobility of students and graduates of the teaching profession at vocational schools.

Project management: Jun.-Prof. Dr. Silke Lange

Teacher demand

Identify current and future teacher needs in the nationwide industrial-technical teaching profession.

Project management: Prof. Dr. Dietmar Frommberger
Contact: Jun.-Prof. Dr. Silke Lange

NaMiTec

Development of a vocational training and further education concept for sustainable development in training in dairy technology.

Project management: Prof. Dr. Dietmar Frommberger
Contact: Mareike Beer

NeWeLe

Attracting specialists from the rural Weser-Ems region and qualifying them to teach at vocational schools.

Project management: Prof. Dr. Dietmar Frommberger
Contact: Laura May Kupke

Quality development in health professional education

Project management: Prof. Dr. Thomas Bals and Dr. Janika Grunau

QuaNEM

Transfer of the NaMiTec results for sustainable competence development to the training occupation of dairy laboratory technicians.

Project management: Prof. Dr. Dietmar Frommberger
Contact: Mareike Beer

SeReKo

The promotion of (self-)reflection competence to link theory and practice in teacher education.

Project management: Prof. Dr. Dietmar Frommberger
Contact: Yannik Adam und Inga Allkemper

TiPa

Analysis of the framework conditions for part-time training in nursing and development of two handouts for practical facilities and nursing schools.

Project management: Dr. Janika Grunau and Prof. Dr. Thomas Bals
Contact: Lena Sachse and Lea Bartsch

Valinda

Validation procedures and post-qualification in geriatric care in North Rhine-Westphalia.

Project management: Dr. Janika Grunau
Contact: Lena Sachse

WB-IBB

Scientific monitoring of the BMBF funding guideline for the internationalization of vocational education and training.

Project management: Prof. Dr. Dietmar Frommberger
Contact: Fabienne-Agnes Baumann and Dr. phil. Johannes Karl Schmees

yUOSHi

Digital university didactic formats in teacher education - implementation of a gamification strategy in the teaching of vocational pedagogy.

Project management: Prof. Dr. Thomas Bals
Contact: Thea Nieland

Completed projects

Projektname Projektleitung Ansprechperson Mittelgeber Laufzeit
Mein Weg, mein Studium Prof. Dr. Bals und Lotze MWK 02/2018 - 03/2021
Aufbau eines gemeinsamen Wissensmanagements durch Länderberichte und Berusstudien im Handwerk (Teilprojekt USA) Prof. Dr. Bals
PLanC - Perspektive Lehramt als neue Chance Prof. Dr. Bals 07/2015 - 12/2018
Hochschulperspektiven für alle (HoPe) Prof. Dr. Bals 02/2014 - 12/2016
Entwicklung eines berufsbegleitenden MA-Lehramtsstudiums für neue Zielgruppen Prof. Dr. Bals 10/2011 - 03/2015
Qualitätssicherung NUN-Projekt Prof. Dr. Bals 02/2014 - 10/2014
Hochschulperspektiven für Schüler/innen berufsbildender Schulen (HOP) Prof. Dr. Bals 10/2012 - 01/2014
Kerncurriculum Case Management Prof. Dr. Bals 01/2012 - 06/2013
Begleitforschung des Projekts ZUKUNFT BILDEN Prof. Dr. Bals und Christina Noack 2011 - 2013
Erfassung und Analyse des Übergangssystems in der Region Osnabrück Prof. Dr. Bals 07/2011 - 12/2011
Struktur und Relevanz des informellen und non-formalen Lernens im Gesundheitswesen Prof. Dr. Bals 12/2010 - 05/2011
16. Hochschultage Berufliche Bildung 2011 Prof. Dr. Bals und Heike Hinrichs 03/2011
Ausbildungsqualität in Gesundheitsberufen (AQiG und AQiG Reloaded) Prof. Dr. Bals und Angelika Unger 08/2006 - 06/2010
Konzept für ein international vergleichbares Large Scale Assessment (VET-LSA) im Bereich der beruflichen Ausbildung - Koordination Gesundheits- und Sozialberufe Prof. Dr. Bals
Studierende im Lehramt an berufsbildenden Schulen in Deutschland. Entwicklungen und Status Quo. Frommberger Jun.-Prof. Dr. Silke Lange 10/2016 - 12/2020
Zur Ausgestaltung und den Wirkungen schulischer Praxisphasen im beruflichen Lehramtsstudium. Frommberger Jun.-Prof. Dr. Silke Lange 10/2016 - 10/2020
Durchlässigkeit zwischen beruflicher und hochschulischer Bildung. Ein internationaler Vergleich. Frommberger Tatyana Popkova
RECOTVET Frommberger Fabienne-Agnes Baumann 2014 - 2017
Zur Ausbildung von Lehrkräften an berufsbildenden Schulen - Befunde und Entwicklungsperspektiven Frommberger Jun.-Prof. Dr. Silke Lange
Länderstudie Südafrika Frommberger Bund 10/2016 - 10/2018
European cooperative framework for Dual Learning Frommberger EU - Erasmus+ 09/2015 - 08/2018
Europäische Berufsbildungspolitik Frommberger Bund 10/2016 - 10/2017
Länderstudie Deutschland Frommberger Bund 09/2016 - 10/2017
Das Curriculum in der Berufsbildung im internationalen Vergleich Frommberger EU 10/2012 - 09/2017
Wissenschaftliche Analyse hemmender und fördernder Faktoren zur nachhaltigen Implementierung von Bildungsdienstleistungen Frommberger Bund 07/2013 - 12/2016
Internationalisierung der Berufsausbildung als Herausforderung für Politik und Betriebe: Eine explorative Studie. Frommberger Hans-Böckler-Stiftung 11/2014 - 12/2015
Governance und Finanzierung von beruflicher Bildung Frommberger Bund 08/2014 - 03/2015
Development of pedagogic education in Central Asia (EDUCA) Frommberger EU 04/2012 - 03/2015
Transnationale berufliche Mobilität - eine explorative Studie zur Umsetzung von betrieblichen Modellen internationaler Berufsausbildung. Frommberger Hans-Böckler-Stiftung 04/2014 - 01/2015
The German Dual System in Brazil. The apprentices’ autobiographical narratives and their decision making process. Frommberger BMWi/AIF 10/2011 - 12/2014
MILENA Frommberger Industrie 04/2012 - 09/2013
Transnationale Berufsbildung im deutsch-niederländischen Grenzgebiet (TraBbi) Frommberger Dr. Gerd Busse; Léna Krichewsky Bund 05/2010 - 03/2013
Lernorte im Dialog (LOGO) Frommberger EU 05/2011 - 03/2013
Wissenschaftliche Begleitung der Pilotinitiative DECVET - Leistungspunktesystem in der beruflichen Bildung Frommberger Bund 01/2008 - 06/2012
effekt - Verknüpfende Vermittlung von Fach- und Medienkompetenzen Frommberger Prof. Dr. Klaus Jenewein und Anja Schulz Bund 07/2008 - 09/2011
The relationship between learning outcomes and VET curricula and learning programmes Frommberger Léna Krichewsky EU 01/2009 - 12/2009